ARTIKEL

Kurikulum adalah alat atau landasan, pedoman guru terhadap materi belajar  mengajar yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan muridnya.  Dalam perkembangan kurikulum itu sendiri tidak muda dalam melakukan perubahan  begitu saja, kerena banyak suatu hal yang harus dipertimbangkan antara lain : budaya daerah tersebut, bentuk sosialnya, ilmu pengetahuan dan teknologinya, filsafat yang ada dan psikologinya dan tentu dengan beberapa pertimbangan lainnya yang tidak merugikan lingkungan sekitarnya,  dengan kata lain bahwa perkembangan kurikulum itu sesuai dengan zaman sekarang. 

Dari tahun ke tahun kurikulum di indonesia khususnya berubah sebegitu cepat . tetapi, kebanyakan  pendapat masyarakat terutama dikalangan guru tidak menimbulkan  efek yang begitu baik, tapi ada juga sebagian yang menikmati dan menjalani sepenuh hatinya  kurikulum tersebut dan bahagia-bahagia saja, bahkan membuat hasil yang baik untuk murid-murid yang diajarinya.  Ketika saya dan kelompok mewawancarai seorang guru yang lagi study profesi guru  jurusan IPS (ilmu pengetahuan sosial) UPI (Universitas Pendidikan Indonesia). Dia berpendapat  bahwa “perubahan kurikulum itu bagus”, tapi bagi guru yang benar-benar memahami kurikum tersebut.  Sedangkan bagi guru yang Cuma bisa mengajar saja tanpa peduli apa sistem kurikulum yang digunakan pada saat dia mengajar yang sesuai dengan tahunnya  atau munculnya kurikulum yang fleksibel tersebut.

Jadi segalah sesuatunya harus di taati dan dijalani bersama , antara guru satu sama guru yang lainnya,  dan kurikulum itu tidak bakalan berkembang kalau misalnya setiap guru yang mengajar masih memakai sistem belajarnya sendiri-sendiri, tidak menyesuaikan dengan kurikulum yang dgunakan saat itu, maka perubahan kurikum itu tidak bakalan berpengaruh.

Perbedaan kurikulum pertahunya  hanya berbeda sedikit saja, bedanya kurikulum 2003 dengan kurikulum 2010 adalah masalah keaktifannya, kalau misalnya dulu guru yang aktif kalau sekarang lebih ke muridnya yang aktif. Sebenarnya ada timbal balik antara guru dan murid itu sendiri. 

Guru.merupakan pendidik profesional yang secara implisit telah siap untuk memikul sebagian tanggung jawab pendidikan yang ada di pundak para orang tua.